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小学生档案管理系统【分析】


栏目:学校档案管理

时间: 2020-12-24 17:09

编辑:武松

          导读
 
  随着科技进步的迅猛发展,新时期我国社会对相应产业人才的需求也在不断增加,随着九年义务教育的普及,越来越多的学生接受了更好的教育,但学生信息的大量增加,对学校的管理提出了更高的要求。
 
  学生档案从学生开始学习到中学甚至大学,所以小学生的档案管理工作非常重要。传统的学生档案管理工作是手工操作,消耗了大量的人力物力,给档案管理人员带来了很大的工作压力。同时也不能满足学生对准确性的要求。特别是在互联网飞速发展的时代,大数据的应用为小学生
档案管理系统提供了更多的可能性。
 
  各地小学要搞清楚目前的发展趋势,改变工作人员管理学生档案系统的时间,以最少的时间获得最好的工作效率。学生档案管理是一项复杂的工作,需要将学生信息准确录入系统进行科学管理,以适应常识经济对人才发展的要求。
 小学生档案管理系统【分析】

  一、需求分析

 
  以前学生档案系统都是靠管理人员手工录入学生信息,很重。此外,对于员工来说,不断重复机械的数据输入也是对他们工作心理的巨大挑战。如果工作人员小心,他们出错的概率仍然很高。但是,随着计算机的普及和互联网使用的提高,如果用计算机来完成学生档案的管理,会节省大量的人力物力。工作准确性高,大大提高了工作人员的工作效率。
 二、系统功能结构

  二、系统功能结构

 
  该系统的功能主要是满足学校对学生档案的管理和调阅的需要,使档案管理人员在使用该系统时能够感觉到其层次性,所以在设计时将不同的功能区划分为若干个不同的功能区,每一个功能区都包含一些相应的小功能区,这些小功能区在大功能区的管辖下,与大功能区形成一个严密的体系,为学生档案管理工作服务。
 

  三、功能模块

 
  该系统主要功能模块为学生信息的输入、修改和删除等功能。入学后,对于学生的家庭地址、年龄、联系电话、学校、班级等信息都要详细统计后输入学生档案管理系统,但在此过程中,系统管理员的工作量很大,难免会出现差错,一旦出现差错,就要将其催信息进行删除和修改,这些都是系统的主要功能。
 三、功能模块

  四、数据

 
在学生档案管理系统中,会自动将数据分散到数据库中,然后根据用户对系统的指示将所需的数据提取出来,但这些数据的保存并非杂乱无章,而是按照不同的数据库列表来划分,例如,系统管理员的中心列表,学生的档案表格,用户的基本信息统计表等等,这些都是建立数据库最基本的要求,所有数据库的设计和完善都要严格遵循提供数据的任务,否则,数据库的建立就没有意义。



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